Melhor prevenir do que remediar

Ninguém consegue viver isolado no mundo. Longe de tudo e de todos. O que fazemos pode interferir na nossa vida e na vida dos outros. Nas palavras da professora de Artes Márcia Natalina Mondardo, é como se todos fizessem parte de "uma imensa teia viva".

Com esse conceito, ela e a professora de Língua Portuguesa Simoni Peruchi Dimas desenvolveram o projeto Percepção de Risco: a descoberta de um novo olhar. A atividade foi feita na Escola de Educação Básica Antônio Guglielmi Sobrinho, de Içara, no Sul do Estado.

O objetivo do trabalho, segundo as professoras, foi conscientizar os estudantes sobre os desastres ambientais e o que cada pessoa pode fazer para ajudar a evitar esse tipo de problema, que interfere na vida de todos.

Danylei Lucas Klement, 13 anos, um dos alunos que participou das atividades propostas em sala de aula, demonstrou preocupação com o lixo. Na avaliação dele, quem joga lixo em local errado, como nas ruas, pode contribuir para a ocorrência de enchentes, que acabam com vidas e cidades inteiras.

Para fazer os trabalhos, os alunos se inspiraram na série Nossa Segurança, que aborda os temas Defesa Civil, transporte de produtos perigosos, prevenção em ação, comunicação e tempestades. E também fizeram, em sala de aula, leitura da história em quadrinhos O ônibus para o fim do mundo.

As professoras concluíram que a atividade ampliou o conhecimento das turmas sobre o meio ambiente.